Aprendizaje por proyectos.

En esta entrada vamos a realizar un análisis de la aplicación didáctica que puede tener en el aula el recurso "La Nutrición".

Dicho recurso está perfectamente organizado en introducción, justificación, guía didáctica y proceso.

Es una aplicación realista que se temporaliza en una quincena y por lo tanto presenta un número de actividades y tareas adecuado.

Contiene imágenes, vídeos con canciones y pautas bien desarrolladas para hacer que el alumnado trabaje de manera motivante usando las nuevas tecnologías.

Se fomenta el trabajo grupal y se hace uso de recursos digitales que podemos adaptar a la escuela, tales como: el blog, Google Imágenes, Picasa, Issuu y Youtube. Este último recurso puede ser suprimido en las aulas, dependiendo del criterio del profesor por las características y edad del alumnado con el cual trabaja.

Evidentemente, el trabajo por proyectos usando las nuevas tecnologías ayuda a conseguir los objetivos que nos marquemos en un curso escolar, trabajando los contenidos del mismo y fomentando más que de otra manera el desarrollo de las competencias básicas.

(Análisis de María Rodríguez y Mª José Estepa)